PhysikWiki - Letzte Änderungen [de]

SExp Laden und Entladens des Kondensators

Root — Tue, 03 Nov 2026 22:36:33 GMT

Tipps und Tricks

← Nächstältere Version		Version vom 3. November 2026, 22:36 Uhr
(4 dazwischenliegende Versionen desselben Benutzers werden nicht angezeigt)
Zeile 9:		Zeile 9:
	==Einsatzmöglichkeiten==		==Einsatzmöglichkeiten==
	Verpflichtende Schülerübung Q12		Verpflichtende Schülerübung Q12


	<gallery widths="300" heights="350" caption="">		<gallery widths="300" heights="350" caption="">
	Datei:SExp Laden und Entladen des Kondensators.jpeg \| die 10 Ohm Widerstände sind extra gelagert		Datei:SExp Laden und Entladen des Kondensators.jpeg \| die 10 Ohm Widerstände sind extra gelagert
			Datei:Laden und Entladen des Kondensators 1.jpeg \| 10 Ohm: C1=1F und C2= 15mF
			Datei:Laden und Entladen des Kondensators 2.jpeg \| 15mF : R1= 10 Ohm und R2= 47 Ohm
	</gallery>		</gallery>

			''Im Lehrplan wird nur eine Aufnahme des Zeit-Stromstärke-Diagramms bei der Auf- und Entladung eines Kondensators und untersuchen qualitativ Auswirkungen von Veränderungen der Versuchsparameter gefordert. der Lehrplan fordern unter Zuhilfenahme geeigneter Software die im Kondensator gespeicherte Ladung aus dem Diagramm zu bestimmen.''


			==Möglicher Ablauf:==
			Zunächst wird händisch der Auflade und Entladeprozess am 1F mit dem Multimeter aufgenommen. Bei einem 1F Kondensator ist der Verlauf von U und Q kongruent.
			Daraus kann man auf die Änderung der Ladung schließen und dann auf I.
			Danach wird mit den digitalen Messgeräten der Stromverlauf vermessen und die Fläche unter dem Graphe mit SparVue ermittelt.
			Dabei kann erst der Kondensator und dann der Widerstand gewechselt werden, so dass der Einfluss des Parameters jeweils sichtbar wird.

			[https://lernplattform.bycs.de/mod/resource/view.php?id=104554472 Anleitung zum Schülerexperiment]

			== Tipps und Tricks==
			[https://www.youtube.com/watch?v=DBzBiA-0-i8&feature=youtu.be Video 1]

	== ~~Tipps und Tricks=~~=		[https://www.youtube.com/watch?v=BB5hvh-8-z8&feature=youtu.be Video 2]

			[https://qr-lernhilfen.de/mobileUrl?url=8aab6ae4aeda5b97 Lernhilfe zum Bestimmen der Fläche unter dem Graphen]


	[[category:Versuche mit Selbsttätigkeit]]		[[category:Versuche mit Selbsttätigkeit]]

Datei:Laden und Entladen des Kondensators 1.jpeg

Root — Tue, 03 Nov 2026 22:14:23 GMT

Root lud Datei:Laden und Entladen des Kondensators 1.jpeg hoch

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Datei:Laden und Entladen des Kondensators 2.jpeg

Root — Tue, 03 Nov 2026 22:14:14 GMT

Root lud Datei:Laden und Entladen des Kondensators 2.jpeg hoch

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SExp Laden und Entladens des Kondensators

Root — Tue, 03 Nov 2026 22:07:27 GMT

← Nächstältere Version		Version vom 3. November 2026, 22:07 Uhr
(Eine dazwischenliegende Version desselben Benutzers wird nicht angezeigt)
Zeile 1:		Zeile 1:
	~~BAUSTELLE Bitte nachfragen bei Dorle~~

	~~==Bestandteile==~~

			* 1F Kondensator
			* 15mF Kondensator
			* digitale Amperemeter
			* 10 Ohm Widerstände
			* Steckbrett, Wechselschalter, Netzgerät, Bananenkabel
			* Multimeter

	==Einsatzmöglichkeiten==		==Einsatzmöglichkeiten==
	Verpflichtende Schülerübung Q12		Verpflichtende Schülerübung Q12

	~~==Versuchsaufbau==~~
	<gallery widths="300" heights="350" caption="">		<gallery widths="300" heights="350" caption="">
	Datei:SExp Laden und Entladen des Kondensators.jpeg \| die 10 Ohm Widerstände sind extra gelagert		Datei:SExp Laden und Entladen des Kondensators.jpeg \| die 10 Ohm Widerstände sind extra gelagert

Klasse 10 (neu)

Root — Tue, 03 Nov 2026 21:52:13 GMT

← Nächstältere Version		Version vom 3. November 2026, 21:52 Uhr
Zeile 8:		Zeile 8:
	*[[Schwebende Büroklammer ]]		*[[Schwebende Büroklammer ]]
	*[[SÜ Lernzirkel Magnetismus]] (aus der 7. Klasse)		*[[SÜ Lernzirkel Magnetismus]] (aus der 7. Klasse)
			*[[Ferrofluid]]

	===Feldlinien===		===Feldlinien===

Klasse 7 (neu)

Root — Tue, 03 Nov 2026 21:51:20 GMT

Magnetismus

← Nächstältere Version		Version vom 3. November 2026, 21:51 Uhr
Zeile 7:		Zeile 7:
	*[[SÜ Lernzirkel Magnetismus]]		*[[SÜ Lernzirkel Magnetismus]]
	*[[Yoda Magnetfigur]]		*[[Yoda Magnetfigur]]
			*[[Ferrofluid]]

	===Dichte===		===Dichte===

Q12 (neu)

Root — Tue, 03 Nov 2026 21:50:31 GMT

statisches B-Feld

← Nächstältere Version		Version vom 3. November 2026, 21:50 Uhr
Zeile 25:		Zeile 25:
	*[[SÜ Magnetfeldlinien]]		*[[SÜ Magnetfeldlinien]]
	*[[Kühlschrankmagnete untersucht mit Flux Folien]]		*[[Kühlschrankmagnete untersucht mit Flux Folien]]
			*[[Ferrofluid]]
	'''Magnetfeld einer stromdurchflossenen Spule'''		'''Magnetfeld einer stromdurchflossenen Spule'''
	*[[Helmholtzspulen Superposition bei B Felder]]		*[[Helmholtzspulen Superposition bei B Felder]]
Zeile 35:		Zeile 36:
	'''Halleffekt'''		'''Halleffekt'''
	*[[Halleffekt]]		*[[Halleffekt]]




	==Induktion==		==Induktion==

Ferrofluid

Root — Tue, 03 Nov 2026 21:49:16 GMT

Die Seite wurde neu angelegt: „==Bestandteile== *Flasche mit Ferrofluid *superstarke Magnete ==Einsatzmöglichkeiten== 7,10 und Q12 ==Versuchsaufbau== <gallery widths="300" heights="350" caption=""> Datei:Ferrofluid 1.jpeg Datei:Ferrofluid 2.jpeg Datei:Ferrofluid 3.jpeg </gallery> Auf keinen Fall die Flasche öffnen- Ferrofluid enthält Erdölkomponenten färbt alles ein.“

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==Bestandteile==
*Flasche mit Ferrofluid
*superstarke Magnete

==Einsatzmöglichkeiten==
7,10 und Q12

==Versuchsaufbau==
<gallery widths="300" heights="350" caption="">
Datei:Ferrofluid 1.jpeg
Datei:Ferrofluid 2.jpeg
Datei:Ferrofluid 3.jpeg

</gallery>

Auf keinen Fall die Flasche öffnen- Ferrofluid enthält Erdölkomponenten färbt alles ein.

Datei:Ferrofluid 3.jpeg

Root — Tue, 03 Nov 2026 15:17:34 GMT

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Datei:Ferrofluid 2.jpeg

Root — Tue, 03 Nov 2026 15:15:19 GMT

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Datei:Ferrofluid 1.jpeg

Root — Tue, 03 Nov 2026 15:08:39 GMT

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Handversuch zum Potential im Wassertank

Root — Tue, 03 Nov 2026 13:06:55 GMT

Einsatzmöglichkeiten

← Nächstältere Version		Version vom 3. November 2026, 13:06 Uhr
(4 dazwischenliegende Versionen desselben Benutzers werden nicht angezeigt)
Zeile 3:		Zeile 3:
	* Krokoklemmen und Kabel		* Krokoklemmen und Kabel
	* [[Kleinspannungs-Stelltrafo 52135]] muss auf < 25 ~ begrenzt sein!!!!		* [[Kleinspannungs-Stelltrafo 52135]] muss auf < 25 ~ begrenzt sein!!!!
	* ~~mutige~~ Schüler		* freiwillige Schüler

	==Einsatzmöglichkeiten==		==Einsatzmöglichkeiten==
	Q12		aussschließlich Q12
			<gallery widths="300" heights="250" caption="">
	~~==Versuchsaufbau==~~
	<gallery widths="300" heights="~~350~~" caption="">
	~~Datei:Potential im Wassertank 1.jpeg \|~~
	~~Datei:Potential im Wassertank 2.jpeg \|~~
	Datei:Potential im Wassertank 3.jpeg \|		Datei:Potential im Wassertank 3.jpeg \|
			Datei:Potential im Wassertank 1.jpeg \| Hand im Becken
			Datei:Potential im Wassertank 2.jpeg \| Verkabelung
	</gallery>		</gallery>
	Versuch geht nur mit Wechselspannung. Bei Gleichspannung stellt sich dagegen schnell ein stationärer Zustand ein – die Nerven „adaptieren“ bzw. werden durch Polarisation und elektrochemische Veränderungen weniger wirksam gereizt.		Versuch geht nur mit Wechselspannung. Bei Gleichspannung stellt sich dagegen schnell ein stationärer Zustand ein – die Nerven „adaptieren“ bzw. werden durch Polarisation und elektrochemische Veränderungen weniger wirksam gereizt.


	Jeder '''freiwillige'' Schüler(in) hält die leicht geöffnete Hand in das Wasserbecken und dreht das Netzgerät auf, bis ein leichtes Prickeln spürbar wird.		*Jeder '''freiwillige''' Schüler(in) hält die leicht geöffnete Hand in das Wasserbecken und dreht das Netzgerät auf, bis ein leichtes Prickeln spürbar wird.
			*Dann zieht man die Finger zusammen und das Prickeln verschwindet
	Dann zieht man die Finger zusammen und das Prickeln verschwindet		*Dann streckt man die Finger langsam aus und spürt wie das Prickeln zunimmt.
			*Dreht man die Hand parallel zu den Äquipotentiallinien so verschwindet das Prickeln
	Dann streckt man die Finger langsam aus und spürt wie das Prickeln zunimmt.

	Dreht man die Hand parallel zu den Äquipotentiallinien so verschwindet das Prickeln


	==Sicherheitshinweise==		==Sicherheitshinweise==
Zeile 30:		Zeile 24:
	Durch ein geeignet gewähltes Netzgerät kann dies sichergestellt werden, aber eine Aufsicht am Gerät ist trotzdem sinnvoll.		Durch ein geeignet gewähltes Netzgerät kann dies sichergestellt werden, aber eine Aufsicht am Gerät ist trotzdem sinnvoll.

	Außerdem muss sichergestellt werden, dass nur eine Hand im Wasserbecken ist und nur die Person die experimentiert und die Lehrkraft Zugriff auf den Regelknopf hat.		Außerdem muss sichergestellt werden, dass nur eine Hand im Wasserbecken ist, die Elektroden nicht berürhrt werden und nur die Person die experimentiert und die Lehrkraft Zugriff auf den Regelknopf hat.

	Wichtig ist auch die Belehrung, dass bei einem mittelstarken Reiz die Hand herausgezogen wird.		Wichtig ist auch die Belehrung, dass bei einem mittelstarken Reiz die Hand herausgezogen wird.

Handversuch zum Potential im Wassertank

Root — Tue, 03 Nov 2026 13:02:34 GMT

Die Seite wurde neu angelegt: „==Bestandteile== * Wassertank * Krokoklemmen und Kabel * Kleinspannungs-Stelltrafo 52135 muss auf < 25 ~ begrenzt sein!!!! * mutige Schüler ==Einsatzmöglichkeiten== Q12 ==Versuchsaufbau== <gallery widths="300" heights="350" caption=""> Datei:Potential im Wassertank 1.jpeg | Datei:Potential im Wassertank 2.jpeg | Datei:Potential im Wassertank 3.jpeg | </gallery> Versuch geht nur mit Wechselspannung. Bei Gleichspannung stellt sich dagegen schnell e…“

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==Bestandteile==
* Wassertank
* Krokoklemmen und Kabel
* [[Kleinspannungs-Stelltrafo 52135]] muss auf < 25 ~ begrenzt sein!!!!
* mutige Schüler

==Einsatzmöglichkeiten==
Q12

==Versuchsaufbau==
<gallery widths="300" heights="350" caption="">
Datei:Potential im Wassertank 1.jpeg |
Datei:Potential im Wassertank 2.jpeg |
Datei:Potential im Wassertank 3.jpeg |
</gallery>
Versuch geht nur mit Wechselspannung. Bei Gleichspannung stellt sich dagegen schnell ein stationärer Zustand ein – die Nerven „adaptieren“ bzw. werden durch Polarisation und elektrochemische Veränderungen weniger wirksam gereizt.

Jeder '''freiwillige'' Schüler(in) hält die leicht geöffnete Hand in das Wasserbecken und dreht das Netzgerät auf, bis ein leichtes Prickeln spürbar wird.

Dann zieht man die Finger zusammen und das Prickeln verschwindet

Dann streckt man die Finger langsam aus und spürt wie das Prickeln zunimmt.

Dreht man die Hand parallel zu den Äquipotentiallinien so verschwindet das Prickeln

==Sicherheitshinweise==
Es ist absolute Pflicht der Lehrkraft bei diesem Versuch durch das Material sicherzustellen, dass die Wechselspannung <25V (Grenzwert) bleibt.
Durch ein geeignet gewähltes Netzgerät kann dies sichergestellt werden, aber eine Aufsicht am Gerät ist trotzdem sinnvoll.

Außerdem muss sichergestellt werden, dass nur eine Hand im Wasserbecken ist und nur die Person die experimentiert und die Lehrkraft Zugriff auf den Regelknopf hat.

Wichtig ist auch die Belehrung, dass bei einem mittelstarken Reiz die Hand herausgezogen wird.

[[category:Versuche mit Selbsttätigkeit]]

Datei:Potential im Wassertank 3.jpeg

Root — Tue, 03 Nov 2026 12:43:34 GMT

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Datei:Potential im Wassertank 2.jpeg

Root — Tue, 03 Nov 2026 12:43:07 GMT

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Datei:Potential im Wassertank 1.jpeg

Root — Tue, 03 Nov 2026 12:42:14 GMT

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Q12 (neu)

Root — Tue, 03 Nov 2026 12:31:26 GMT

statisches E-Feld

← Nächstältere Version		Version vom 3. November 2026, 12:31 Uhr
Zeile 9:		Zeile 9:
	*[[PHET Simulation zu Spule und Kondensator]]		*[[PHET Simulation zu Spule und Kondensator]]
	*[[SExp Laden und Entladens des Kondensators]]		*[[SExp Laden und Entladens des Kondensators]]
			*[[Handversuch zum Potential im Wassertank]]
	*[[SExp zur Äquipotentialflächen]]		*[[SExp zur Äquipotentialflächen]]
	*[[Plasmalampe]]		*[[Plasmalampe]]

IBE Simulation des Spektralapparats

Root — Tue, 03 Nov 2026 11:13:55 GMT

IBE Simulation zu den Spektren

← Nächstältere Version		Version vom 3. November 2026, 11:13 Uhr
Zeile 9:		Zeile 9:
	</gallery>		</gallery>

			==Vorteile==
			* es ist hier ganz schnell möglich die Spetralröhre zu wechseln und es harmoniert gut mit dem Realversuch
			* die Auswertung von Wasserstoff hat sehr starken Untergrund, das kann sehr verwirrend wirken

	[[category: Simulation]]		[[category: Simulation]]

IBE Simulation des Spektralapparats

Root — Tue, 03 Nov 2026 11:12:24 GMT

Die Seite wurde neu angelegt: „== IBE Simulation zu den Spektren == *[https://tetfolio.fu-berlin.de/web/1033997 Link zum Aufbau] *[https://tetfolio.fu-berlin.de/web/1888058 Link zur Simulation] <gallery widths="300" heights="200" caption=""> Datei:Emissionsspektren von Spektralröhren 1.jpg|Simulation Datei:Emissionsspektren von Spektralröhren 2.jpg |Auswertung Neon Datei:Emissionsspektren von Spektralröhren 3.jpg |Auswertung H </gallery> category: Simulation“

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== IBE Simulation zu den Spektren ==
*[https://tetfolio.fu-berlin.de/web/1033997 Link zum Aufbau]
*[https://tetfolio.fu-berlin.de/web/1888058 Link zur Simulation]

<gallery widths="300" heights="200" caption="">
Datei:Emissionsspektren von Spektralröhren 1.jpg|Simulation
Datei:Emissionsspektren von Spektralröhren 2.jpg |Auswertung Neon
Datei:Emissionsspektren von Spektralröhren 3.jpg |Auswertung H
</gallery>

[[category: Simulation]]

Datei:Emissionsspektren von Spektralröhren 3.jpg

Root — Tue, 03 Nov 2026 11:11:34 GMT

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Datei:Emissionsspektren von Spektralröhren 2.jpg

Root — Tue, 03 Nov 2026 11:11:24 GMT

Root lud Datei:Emissionsspektren von Spektralröhren 2.jpg hoch

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Datei:Emissionsspektren von Spektralröhren 1.jpg

Root — Tue, 03 Nov 2026 11:11:15 GMT

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Q13 (neu)

Root — Tue, 03 Nov 2026 11:04:44 GMT

Wasserstoff

← Nächstältere Version		Version vom 3. November 2026, 11:04 Uhr
Zeile 31:		Zeile 31:
	====Wasserstoff====		====Wasserstoff====
	*[[Spektralapparat mit austauschbaren Spektralröhren]]		*[[Spektralapparat mit austauschbaren Spektralröhren]]
			*[[IBE Simulation des Spektralapparats]]
	*[[PHET Simulation zum Wasserstoff]]		*[[PHET Simulation zum Wasserstoff]]
	*[[Spektrum von Hg und Na Lampe mit Prisma]]		*[[Spektrum von Hg und Na Lampe mit Prisma]]

Simulationen zu den Wasserstofforbitalen

Root — Tue, 03 Nov 2026 11:01:25 GMT

MINT App Simulation

← Nächstältere Version		Version vom 3. November 2026, 11:01 Uhr
(Eine dazwischenliegende Version desselben Benutzers wird nicht angezeigt)
Zeile 24:		Zeile 24:
	[https://mintapps.org/html/mint-hydrogen.html Link zur MINT App Simulation]		[https://mintapps.org/html/mint-hydrogen.html Link zur MINT App Simulation]

			''' Einstellung auf Physik nicht vergessen'''
	<gallery widths="300" heights="250" caption="">		<gallery widths="300" heights="250" caption="">
	Datei:Simulationen Orbitale 6.jpg		Datei:Simulationen Orbitale 6.jpg

Klasse 9(neu)

Root — Tue, 03 Nov 2026 10:32:05 GMT

← Nächstältere Version		Version vom 3. November 2026, 10:32 Uhr
Zeile 33:		Zeile 33:

	===Atome===		===Atome===
			*[[Spektralapparat mit austauschbaren Spektralröhren]]
	*[[PHET Simulation zum Wasserstoff]]		*[[PHET Simulation zum Wasserstoff]]
	*[[UV im Alltag]]		*[[UV im Alltag]]
Zeile 40:		Zeile 41:
	*[[Spektrum von Hg und Na Lampe mit Prisma]]		*[[Spektrum von Hg und Na Lampe mit Prisma]]
	*[[Spektrum der Balmerlampe mit Taschenspektroskop]]		*[[Spektrum der Balmerlampe mit Taschenspektroskop]]
	*[[Spektrum von Neon, Helium und H2]]
	*[[Natrium-Resonanzfluoreszenz]]		*[[Natrium-Resonanzfluoreszenz]]
	*[[Absorptionsspektrum von Natrium]]		*[[Absorptionsspektrum von Natrium]]

Spektrum von Neon, Helium und H2

Root — Tue, 03 Nov 2026 10:31:28 GMT

Root löschte die Seite Spektrum von Neon, Helium und H2 Inhalt war: „* Spektralapparat und Röhren * Taschenspektroskope aus der Chemiesammlung Q12 und Klasse 9 <gallery widths="300" heights="350" > Datei:Spektralröhren.jpeg Datei:Spektralröhren 1.jpeg Datei:Spektralröhren 2.jpeg </gallery> Mehr als Einschalten ist nicht zu tun. Beim Betrachten der Röhren durch das Spektroskop erkennt man deutlich das Spektrum HINWEIS: Röhre bitte nur mit Tuch…“. Einziger Bearbeiter: Root (Diskussion)

Spektralapparat mit austauschbaren Spektralröhren

Root — Tue, 03 Nov 2026 10:26:47 GMT

Versuchsaufbau

← Nächstältere Version		Version vom 3. November 2026, 10:26 Uhr
(9 dazwischenliegende Versionen desselben Benutzers werden nicht angezeigt)
Zeile 1:		Zeile 1:
	==Einsatzmöglichkeiten==		==Einsatzmöglichkeiten==
	Klasse 9 und Q13		Klasse 9 und Q13
	~~==Versuchsaufbau==~~
	* Spektralapparat und Röhren		* Spektralapparat und Röhren
	* Taschenspektroskope aus der Chemiesammlung		* Taschenspektroskope aus der Chemiesammlung
	~~oder~~		* bzw. 500 Linien Gitter aus dem Schülerexperiment zur Interferenz
	* 500 Linien Gitter aus dem Schülerexperiment zur Interferenz

	<gallery widths="~~300~~" heights="~~350~~" >		<gallery widths="350" heights="200" >
	Datei:Spektralröhren.jpeg \| molekülarer Wasserstoff		Datei:Spektralröhren.jpeg \| molekülarer Wasserstoff
			Datei:Spektren 1.jpg \| atomarer Wasserstoff
	Datei:Spektralröhren 1.jpeg \|Helium		Datei:Spektralröhren 2.jpeg \|Helium
	Datei:Spektralröhren 2.jpeg \|Neon		Datei:Spektren 2.jpg \|Helium
			Datei:Spektralröhren 1.jpeg \|Neon
			Datei:Spektren 3.jpg \|Neon
	</gallery>		</gallery>
	Mehr als Einschalten ist nicht zu tun.		Mehr als Einschalten ist nicht zu tun.
	Beim Betrachten der Röhren durch das Spektroskop erkennt man deutlich das Spektrum		Beim Betrachten der Röhren durch das Spektroskop erkennt man deutlich das Spektrum.

	~~HINWEIS: Röhre bitte nur mit Tuch oder Handschuhen wechseln. Linsentücher liegen dabei.~~

	~~==Sicherheitshinweise==~~
	~~Anders als die Standardaufbauten ist die Hochspannung komplett gekapselt, also berührungssicher.~~
	~~Man kann die Lampen auch problemlos wechseln: Ausschalten, 30s warten und dann wieder einschalten.~~

	~~{\| class="wikitable"~~		'''HINWEIS:''' Röhre bitte nur mit Tuch oder Handschuhen wechseln. Linsentücher liegen dabei.
	\|-		Zum Wechseln Röhre leicht gegen die Federspannung nach unten drücken.
	~~! konkrete Gefährdungen !! Schutzmaßnahmen~~		Auf der Rückseite kann man die Stromstärke einstellen und überwachen. Eine mittlere Stromstärke schützt die teueren Röhren.
	\|-
	~~\| Bruch~~ der ~~Röhre \|\| Röhre keinen mechanischen Belastungen aussetzen~~ und ~~auf einen stabilen Aufbau achten~~.

	~~\|UV-Strahlung\|\|~~		Es handelt sich um H2, für atomaren Wasserstoff H braucht man weiterhin die Balmerlampe. Deshalb sind die Linien nicht scharf sondern relativ breit.
	Es ~~liegt nur eine sehr geringe Gefährdung durch UV-Strahlung vor~~, ~~da eine Glasscheibe im Gehäuse verbaut ist~~.
	\|}



	~~[[category:Versuche mit Selbsttätigkeit]]~~

	==Sicherheitshinweise==		==Sicherheitshinweise==
	Anders als die Standardaufbauten ist die Hochspannung komplett gekapselt, also berührungssicher.		Anders als die Standardaufbauten ist die Hochspannung komplett gekapselt, also bei sachgerechter Nutzung berührungssicher.
	Man kann die Lampen auch problemlos wechseln: Ausschalten, 30s warten und dann wieder einschalten.		Man kann die Lampen auch problemlos wechseln: Ausschalten, 30s-60s warten, Röhre mit Handschuh wechseln und dann wieder einschalten.

	{\| class="wikitable"		{\| class="wikitable"
Zeile 50:		Zeile 39:
	\|}		\|}

			[https://www.conatex.com/out/media/BLEN_2005858.pdf Gebrauchsanleitung]

	[[category:Versuche mit Selbsttätigkeit]]		[[category:Versuche mit Selbsttätigkeit]]

Datei:Spektren 3.jpg

Root — Tue, 03 Nov 2026 10:14:24 GMT

Root lud Datei:Spektren 3.jpg hoch

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Datei:Spektren 2.jpg

Root — Tue, 03 Nov 2026 10:14:08 GMT

Root lud Datei:Spektren 2.jpg hoch

Neue Seite

Datei:Spektren 1.jpg

Root — Tue, 03 Nov 2026 10:13:52 GMT

Root lud Datei:Spektren 1.jpg hoch

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Spektralapparat mit austauschbaren Spektralröhren

Root — Tue, 03 Nov 2026 10:13:11 GMT

Versuchsaufbau

← Nächstältere Version		Version vom 3. November 2026, 10:13 Uhr
Zeile 8:		Zeile 8:

	<gallery widths="300" heights="350" >		<gallery widths="300" heights="350" >
	Datei:Spektralröhren.jpeg		Datei:Spektralröhren.jpeg \| molekülarer Wasserstoff
	Datei:Spektralröhren 1.jpeg
	Datei:Spektralröhren 2.jpeg		Datei:Spektralröhren 1.jpeg \|Helium
			Datei:Spektralröhren 2.jpeg \|Neon
	</gallery>		</gallery>
	Mehr als Einschalten ist nicht zu tun.		Mehr als Einschalten ist nicht zu tun.
Zeile 16:		Zeile 17:

	HINWEIS: Röhre bitte nur mit Tuch oder Handschuhen wechseln. Linsentücher liegen dabei.		HINWEIS: Röhre bitte nur mit Tuch oder Handschuhen wechseln. Linsentücher liegen dabei.

			==Sicherheitshinweise==
			Anders als die Standardaufbauten ist die Hochspannung komplett gekapselt, also berührungssicher.
			Man kann die Lampen auch problemlos wechseln: Ausschalten, 30s warten und dann wieder einschalten.

			{\| class="wikitable"
			\|-
			! konkrete Gefährdungen !! Schutzmaßnahmen
			\|-
			\| Bruch der Röhre \|\| Röhre keinen mechanischen Belastungen aussetzen und auf einen stabilen Aufbau achten.

			\|UV-Strahlung\|\|
			Es liegt nur eine sehr geringe Gefährdung durch UV-Strahlung vor, da eine Glasscheibe im Gehäuse verbaut ist.
			\|}



			[[category:Versuche mit Selbsttätigkeit]]

	==Sicherheitshinweise==		==Sicherheitshinweise==