Handversuch stehende akustische Welle mit Klorolle und Kopfhörer: Unterschied zwischen den Versionen

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==Bestandteile==
==Bestandteile==
* Klorollen
* Klorollen
* InEar Kopfhörer  
* InEar Kopfhörer mit Kabel
* Handy mit Phyphox APP
* Handy mit Phyphox APP
==Einsatzmöglichkeiten==
==Einsatzmöglichkeiten==
Klasse 10 und 11
Klasse 10 und 11
==Versuchsaufbau==
==Versuchsaufbau==
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File:Stehende_Schallwelle_3.JPG
File:Stehende_Schallwelle_3.JPG
file:Stehende_Schallwelle.JPG
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===Ablauf===
===Ablauf===
Die Schülerübung kann in verschiedenen Varianten durchgeführt werden.
Ein InEar Kopfhörer wird unter einen Turm von Klorollen mit dem Lautsprecher nach oben gelegt, der andere wird am Kabel von oben durch den Klopapierturm nach unten heruntergelassen.
Wichtig ist, dass alle Schienen mit Stativmaterial am Ende auf eine Höhe von 15cm gebracht werden. Man kann Schuhkartons hinstellen, um dieselbe Höhe zu zeigen und um die Stationen farbis zu markieren.
Bei Phyphox verwendet man das Modul Tongenerator und die Frequenz 3000Hz.
 
Wenn man nun den Kopfhörer langsam nach oben zieht, hört man eindeutig ein Muster aus Bäuchen und Knoten.
Als Fahrzeuge bieten sich Spielzeugautos an, die mehr als 150g wiegen und trotzdem relativ reibungsarm sind.
 
Die Schüler messen mit den Kraftmessern, die statische Kraft zum Halten des Fahrzeugs. Schöne Ergänzung ist der Hinweis, darauf zu achten, wie sich die Kraft ändert beim Beschleunigen und warum.
 
Konzepiert ist die Schülerübung so, dass die Schüler aus den Messergebnissen mit der 1m, der 40cm, der 80cm und der 15cm langen Rampe auf den Wert der 60cm Rampe am Pult selbstständig schließen können.


Für ein messeres Messergebnis kann man die Schülerübungsschienen und die LEybold Schülerübungswägen auf die Rampen legen, dann ist aber die Länge der Rampe wieder schwerer zu sehen. Dies ist bei sehr fitten Klassen sicher möglich.
Genau Anleitung und Quelle: Physik im Advent 2020 Tag 3
[https://youtu.be/KkH_TRjA1v8 Videoanleitung]


== Tipps und Tricks==
== Tipps und Tricks==

Aktuelle Version vom 23. Dezember 2020, 14:26 Uhr

Bestandteile

  • Klorollen
  • InEar Kopfhörer mit Kabel
  • Handy mit Phyphox APP

Einsatzmöglichkeiten

Klasse 10 und 11

Versuchsaufbau

  • Bilder zum Versuch
  • Stehende Schallwelle 3.JPG
  • Stehende Schallwelle.JPG
  • Stehende Schallwelle 4.JPG

Ablauf

Ein InEar Kopfhörer wird unter einen Turm von Klorollen mit dem Lautsprecher nach oben gelegt, der andere wird am Kabel von oben durch den Klopapierturm nach unten heruntergelassen. Bei Phyphox verwendet man das Modul Tongenerator und die Frequenz 3000Hz. Wenn man nun den Kopfhörer langsam nach oben zieht, hört man eindeutig ein Muster aus Bäuchen und Knoten.

Genau Anleitung und Quelle: Physik im Advent 2020 Tag 3 Videoanleitung

Tipps und Tricks

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