T-I-Diagramm Sherlock Holmes: Unterschied zwischen den Versionen
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''' diese Schülerübung wurde mit dem LabQuest System vom P Seminar entwickelt und müsste auf Pasco umngeschrieben werden- wenn jemand die SÜ machen will, bittte melden, dann schreibe ich sie um''' | |||
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t-I-Diagramm_Schaltplan.png|Schaltplan | |||
t-I-Diagramm_Graph.png|Schwingungen | t-I-Diagramm_Graph.png|Schwingungen | ||
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Kabel mit Krokodilklemmen verwenden, wenn der Kontakt zwischen den Lämpchen, Schalter und Batterie nicht hält. | Kabel mit Krokodilklemmen verwenden, wenn der Kontakt zwischen den Lämpchen, Schalter und Batterie nicht hält. | ||
==Arbeitsblätter== | ==Arbeitsblätter und Hilfsblatt== | ||
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T-I-Diagramm_Sherlock_Holmes_Arbeitsblatt_1.png|Arbeitsblatt Teil 1 | |||
T-I-Diagramm_Sherlock_Holmes_Arbeitsblatt_2.png|Arbeitsblatt Teil 2 | |||
T-I-Diagramm_Sherlock_Holmes_Hilfsblatt.png|Hilfsblatt | |||
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Erstellt 2019 von Laura Rößler P-Seminar Frau Lohn | |||
Aktuelle Version vom 12. September 2025, 19:47 Uhr
benötigte Materialien
- Lämpchen
- Schalter
- Batterie
- Pasco Amperemeter
- eventuell einige Kabel
Einsatzmöglichkeiten
- 8.Klasse
Versuch
Lämpchen wird in einem regelmäßigen Abstand an und aus geschaltet. Zwischendurch einmal dazwischen schalten, damit die SchülerInnen Unterschiede erkennen können.
Anschließend müssen die Schüler noch herausfinden, warum der Widerstand bei den Spitzen viel kleiner ist als sonst, wenn das Lämpchen angeschaltet ist.
diese Schülerübung wurde mit dem LabQuest System vom P Seminar entwickelt und müsste auf Pasco umngeschrieben werden- wenn jemand die SÜ machen will, bittte melden, dann schreibe ich sie um
Bilder zu den Versuchen
Sicherheitshinweise
Zwischen der Batterie und den Kabeln von Schalter und Lämpchen kann der Kontakt sehr schwach sein. Bitte nicht nur mit den Fingern festhalten, sondern Kabel mit Krokodilklemmen dafür verwenden.
Tipps und Tricks
Kabel mit Krokodilklemmen verwenden, wenn der Kontakt zwischen den Lämpchen, Schalter und Batterie nicht hält.
Arbeitsblätter und Hilfsblatt
Erstellt 2019 von Laura Rößler P-Seminar Frau Lohn




