SÜ Infrarot Strahlung aus dem Klimakoffer: Unterschied zwischen den Versionen
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* Luftballon (mit Luft und Wasser) - bitte sammeln kann später bei der Wärmekapazität weiterverwendet werden | * Luftballon (mit Luft und Wasser) - bitte sammeln kann später bei der Wärmekapazität weiterverwendet werden | ||
* Wärmebildkamera laden und bereitstellen | * Wärmebildkamera laden und bereitstellen | ||
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Datei:Klimakoffer 9.JPG | Datei:Klimakoffer 9.JPG | Glas ist intransparent für IR | ||
Datei:Klimakoffer 10.JPG|die durchsichtige Folie it für beides transparent | Datei:Klimakoffer 10.JPG|die durchsichtige Folie it für beides transparent | ||
Datei:Klimakoffer 11.JPG|Papier wird mit der Zeit IR transpararent | Datei:Klimakoffer 11.JPG|Papier wird mit der Zeit IR transpararent | ||
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Aktuelle Version vom 5. Januar 2026, 13:05 Uhr
Vorbereitung vor der Stunde
- Luftballon (mit Luft und Wasser) - bitte sammeln kann später bei der Wärmekapazität weiterverwendet werden
- Wärmebildkamera laden und bereitstellen
Bestandteile
- alles im Thermodynamikschrank P4 "Klimakoffer Aktivität 3"
Einsatzmöglichkeiten
Geeignet für Physik Klasse 9 am besten im Kapitel Atome und Photonen.
Versuchsaufbau
Glas ist intransparent für IR
die durchsichtige Folie it für beides transparent
Papier wird mit der Zeit IR transpararent
luftgefüllter Ballon = transparent, der wassergefüllte = intransparent
Tipps und Tricks
Man kann wunderbar spielen lassen z.B. mit Metallplatten und sehen, wie die Wärme "hochkriecht"
