Induktion mit Funktionsgenerator: Unterschied zwischen den Versionen
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Dieser Versuch ist geeignet für die 11. Klassenstufe. Auch als Schülerversuch durchführbar siehe [[SÜ Induktion mit Funktionsgenerator]] | |||
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- | * Hameg Functions Generator HM 8030-5 | ||
* Oberstufenspule groß | |||
* Oberstufenspule klein | |||
* Oszilloskop | |||
* 100 Ohm Widerstand | |||
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[https://youtu.be/LjOg7Rf-DiI Erklärvideo zum Versuch für die Schüler] | |||
== Tipps und Tricks == | |||
Der Widerstand sorgt dafür, dass der Funktionsgenerator nicht zu sehr belastet wird. | |||
Nie im Betrieb umstecken oder andere große Änderungen an den Spulen durchführen. Dann bricht das Magnetfeld zusammen und es können massive Spannungen in die Geräte induziert werden. | |||
Aktuelle Version vom 25. April 2022, 21:39 Uhr
Einsatzmöglichkeiten
Dieser Versuch ist geeignet für die 11. Klassenstufe. Auch als Schülerversuch durchführbar siehe SÜ Induktion mit Funktionsgenerator
Materialien
- Hameg Functions Generator HM 8030-5
- Oberstufenspule groß
- Oberstufenspule klein
- Oszilloskop
- 100 Ohm Widerstand
- Bilder zum Versuch
Erklärvideo zum Versuch für die Schüler
Tipps und Tricks
Der Widerstand sorgt dafür, dass der Funktionsgenerator nicht zu sehr belastet wird.
Nie im Betrieb umstecken oder andere große Änderungen an den Spulen durchführen. Dann bricht das Magnetfeld zusammen und es können massive Spannungen in die Geräte induziert werden.