SÜ Wölbspiegel und Reflexionen: Unterschied zwischen den Versionen
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Datei:SÜ Reflexionen an verschiedenen Spiegeln 1.jpeg | man legt ein Karoblatt mit den Linien unter und verschiebt Linse B bis die Linien wirklich parallel sind | Datei:SÜ Reflexionen an verschiedenen Spiegeln 1.jpeg | man legt ein Karoblatt mit den Linien unter und verschiebt Linse B bis die Linien wirklich parallel sind | ||
Datei:SÜ Reflexionen an verschiedenen Spiegeln | Datei:SÜ Reflexionen an verschiedenen Spiegeln 4.jpeg | Aufbau im hellen | ||
Datei:SÜ Reflexionen an verschiedenen Spiegeln 3.jpeg | Untersuchung der Wölbspiegel | Datei:SÜ Reflexionen an verschiedenen Spiegeln 3.jpeg | Untersuchung der Wölbspiegel | ||
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Aktuelle Version vom 7. Januar 2026, 23:23 Uhr
- Halogenlampe, eine optische Bank
- eine Linse (B) und eine 5fach Blende
- Spiegel
Ziel
Die Schüler sollen das Material kennenlernen und damit parallele Strahlen erzeugen um danach mit der geometrischen Optik zu starten. Am Schluss kommt noch ein Ausblick, auf Umweltschutzaspekte wie Solarkocher und Mehrfachspiegel
man legt ein Karoblatt mit den Linien unter und verschiebt Linse B bis die Linien wirklich parallel sind
Aufbau im hellen
Untersuchung der Wölbspiegel
