Klasse 9(neu): Unterschied zwischen den Versionen
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*[[Energierhaltung mit biegsamer Bahn]] | *[[Energierhaltung mit biegsamer Bahn]] | ||
*[[Zusammenhang Höhenenergie kinetische Energie]] | *[[Zusammenhang Höhenenergie kinetische Energie]] | ||
*[[Schülerübung schiefe Ebene]] | *[[Schülerübung schiefe Ebene]][ | ||
*[[Bohrmaschinen SÜ]] | *[[Bohrmaschinen SÜ]] | ||
Leistung | Leistung | ||
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*[[Lernzirkel Windkraft]] | *[[Lernzirkel Windkraft]] | ||
*[[Perpetuum mobile]] | *[[Perpetuum mobile]] | ||
Elektrische Energie | Elektrische Energie | ||
*[[PUMA Spannungslabor]] | |||
*[[Einführung der Spannung am Kondensator]] | *[[Einführung der Spannung am Kondensator]] | ||
*[[Gefahren des Stroms]] | *[[Gefahren des Stroms]] | ||
*[[Handgenerator]] | *[[Handgenerator]] | ||
*[[Kurbelgenerator als Spannungsquelle SÜ]] | *[[Kurbelgenerator als Spannungsquelle SÜ]] | ||
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*[[Atommodell mit Federn innere Energie]] | *[[Atommodell mit Federn innere Energie]] | ||
*[[Modelversuch zur Brownschen Molekularbewegung]] | *[[Modelversuch zur Brownschen Molekularbewegung]] | ||
*[[Parfümversuch]] | |||
*[[SÜ zur Brownschen Molekülbewegung Tropfen ins Wasser]] | *[[SÜ zur Brownschen Molekülbewegung Tropfen ins Wasser]] | ||
*[[SÜ zur Wärme, Energiefluss und Dämmen]] | *[[SÜ zur Wärme, Energiefluss und Dämmen]] | ||
Aktuelle Version vom 2. November 2025, 19:17 Uhr
Wiederholung
Energie als Erhaltungsgröße
Energie und Arbeit
- Energiefahrrad
- Energieerhaltung mit dem Pendel im P2
- Kurbelgenerator zur Energieumwandlung SÜ
- Modell des Wasserkraftwerks SÜ
- Einführung zur Höhenenergie
- Energierhaltung mit biegsamer Bahn
- Zusammenhang Höhenenergie kinetische Energie
- Schülerübung schiefe Ebene[
- Bohrmaschinen SÜ
Leistung
- Leistung beim Treppenlauf SÜ
- Experimente zur mechanischen Leistung SÜ
- Lernzirkel Windkraft
- Perpetuum mobile
Elektrische Energie
Atome
- SÜ Infrarot Strahlung aus dem Klimakoffer
- Spektren von Lichtquellen mit Spektrometer
- Gurkenversuch mit Spektrometer
- Spektrum von Hg und Na Lampe mit Prisma
- Spektrum der Balmerlampe mit Taschenspektroskop
- Spektrometer selber bauen als Sü
- Flammenfärbung als Schülerversuch
- Natrium-Resonanzfluoreszenz
- Absorptionsspektrum von Natrium
Thermodynamik
Das Teilchenmodell
- Atommodell mit Federn innere Energie
- Modelversuch zur Brownschen Molekularbewegung
- Parfümversuch
- SÜ zur Brownschen Molekülbewegung Tropfen ins Wasser
- SÜ zur Wärme, Energiefluss und Dämmen
Temperatur messen
Aggregatszustände
- Schülerversuch zur Imkompressibilität von Wasser
- einfacher (Hand-)Versuch: Thermometer in Wasserkocher
- Schülerversuche zur Thermodynamik mit LabQuest
- Schmelzversuch von Eis mit Babyflaschenwärmer
- Schülerversuch zur Isolation
- einfacher (Hand-)Versuch zur Verdunstungskälte
- Aktivität 6: Modellversuch zu Schmelzen von schwimmenden Eis im Vergleich zu Eis, das auf Steinen liegt
Gase und Druck
Ausdehnung von Festkörper, Flüssigkeiten und Gasen
- einfacher (Hand-)Versuch: Liebesthermometer
- einfacher (Hand-)Versuch: Ausdehnung von Gasen beim Geschirrspülen
- Bolzensprenger
Energietransport und Wärme
- Wärmestrahlung und Wärmeströmung
- Wärmebildkamera
- Wärmeleitungsversuch, angepasst als Handversuch
- einfacher (Hand-)Versuch zur Wärmekapazität rein phänomenologisch
- Aktivität 8: Handversuch Luftballon auf Teelicht: Die Ozeane als Klimapuffer
Klima
- alle Versuche mit dem Klimakoffer
- Aktivität 2a: Versuch zum Strahlungsgleichgewicht
- Aktivität 2b: Strahlungsgleichgewicht bei weißer und schwarzer Oberfläche
- Aktivität 3: Durchlässigkeit von Material für sichtbares Licht und IR Strahlung
- Aktivität 4: Theorie zur Temperatur der Erde
- Aktivität 5a: Erhöhung des Strahlungsgleichgewichts durch Zufuhr von CO2
- Aktivität 9: Veränderung des ph-Werts durch CO2: Versauerung der Ozeane
- Aktivität 10: ph Wert Änderung durch Erwärmung: Freisetzung von CO2 durch die Ozeane
- Aktivität 11:Kipppunkte im Mechanikmodell