PHET Simulation zu einem oder mehreren Potentialtöpfen: Unterschied zwischen den Versionen

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==Hinweise==
==Hinweise==
Sowohl im gA als auch im eA ist es vorgesehen, dass durch Simulationen die stationären Lösungen im Potentialtopf gesucht werden. Das können hier die Schüler selber bewerkstelligen, indem sie die Lösungen suchen und dann jeweils speichern
Sowohl im gA als auch im eA ist es vorgesehen, dass durch Simulationen die stationären Lösungen im Potentialtopf gesucht werden.  
Optionen
* Wahl des Potentials (Form und Höhe)
* Wechsel zwischen Wellenfunktion und Aufenthaltswahrscheinlichkeit
* Speichern der Zustände


Im eA kommt zusätzlich folgende Anforderung
''erkunden mithilfe digitaler Simulationen für weitere einfache Potentialverläufe die Form der Wellenfunktionen sowie die Lage der Energieniveaus. Hierbei machen sie auch das Zustandekommen der Atombindung plausibel.''
Im Vergleich zur MINTApps Simulation erscheint die  PHET Simulation
* unübersichtlicher und schlecht mit dem Ipad bedienbar
* man kann nicht nach "gebundenen Lösungen suchen"
* der Zusammenhang zur Energie ist schwächer und man die Lösung der Simulation nicht mit den Rechnungen vergleichen
Für den gA hat die Simulation zwei Ergänzungen
* Das "Spingen" zwischen Energiezuständen ist mit dem Laptop gut darstellbar
* die Wellenfunktion ist dynamisch und nicht statisch
Für den eA bietet die Simulation die Möglichkeit
* die Atombindungen zu simulieren.


[[category: Simulation]]
[[category: Simulation]]

Aktuelle Version vom 1. Juni 2026, 13:08 Uhr

PHET Simulation Quanten gebundene Zustände

Link zur Simulation

  • PHET Potentialtopf 1.jpg
  • PHET Potentialtopf 2.jpg

Hinweise

Sowohl im gA als auch im eA ist es vorgesehen, dass durch Simulationen die stationären Lösungen im Potentialtopf gesucht werden.

Im eA kommt zusätzlich folgende Anforderung

erkunden mithilfe digitaler Simulationen für weitere einfache Potentialverläufe die Form der Wellenfunktionen sowie die Lage der Energieniveaus. Hierbei machen sie auch das Zustandekommen der Atombindung plausibel.


Im Vergleich zur MINTApps Simulation erscheint die PHET Simulation

  • unübersichtlicher und schlecht mit dem Ipad bedienbar
  • man kann nicht nach "gebundenen Lösungen suchen"
  • der Zusammenhang zur Energie ist schwächer und man die Lösung der Simulation nicht mit den Rechnungen vergleichen

Für den gA hat die Simulation zwei Ergänzungen

  • Das "Spingen" zwischen Energiezuständen ist mit dem Laptop gut darstellbar
  • die Wellenfunktion ist dynamisch und nicht statisch

Für den eA bietet die Simulation die Möglichkeit

  • die Atombindungen zu simulieren.
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