Handgenerator: Unterschied zwischen den Versionen
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Durchführung: Wir verwenden einen Handgenerator (Umwandlung E<sub>mech</sub> in E<sub>el</sub>). An die beiden Anschlusskontakte des Handgenerator schließen wir ein kleines Klemmbrett an und lassen einen Schüler / eine Schülerin am Handgenerator drehen. Einmal mit einem Kurzschluss, einmal mit einer Glühlampe und einmal mit einem 47kΩ Widerstand. | <u>Durchführung</u>: Wir verwenden einen Handgenerator (Umwandlung E<sub>mech</sub> in E<sub>el</sub>). An die beiden Anschlusskontakte des Handgenerator schließen wir ein kleines Klemmbrett an und lassen einen Schüler / eine Schülerin am Handgenerator drehen. Einmal mit einem Kurzschluss, einmal mit einer Glühlampe und einmal mit einem 47kΩ Widerstand. | ||
Beobachtung: Je kleiner der Widerstand des verwendeten elektrischen Bauteils, desto schwerer lässt sich der Handgenerator drehen. | <u>Beobachtung</u>: Je kleiner der Widerstand des verwendeten elektrischen Bauteils, desto schwerer lässt sich der Handgenerator drehen. | ||
Genauere Untersuchung: | <u>Genauere Untersuchung</u>: Zur genaueren Untersuchung schließen wir zudem ein Ampere- und ein Voltmeter an. Zur Bestimmung der Messergebnisse bietet es sich an, ein Foto zu machen, da sie sich ständig ändern (je nachdem wie man dreht). | ||
Zur genaueren Untersuchung schließen wir zudem ein Ampere- und ein Voltmeter an. Zur Bestimmung der Messergebnisse bietet es sich an, ein Foto zu machen, da sie sich ständig ändern (je nachdem wie man dreht). | |||
Messergebnisse: | <u>Messergebnisse</u>: | ||
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Erklärung: | <u>Erklärung: | ||
Berechnen wir mit der Formel P = U⋅I die einzelnen elektrischen Leistungen, so stellt man fest, dass die elektrische Leistung beim Kurzschluss mit Abstand am größten ist, was die Beobachtung erklärt. | Berechnen wir mit der Formel P = U⋅I die einzelnen elektrischen Leistungen, so stellt man fest, dass die elektrische Leistung beim Kurzschluss mit Abstand am größten ist, was die Beobachtung erklärt. | ||
Version vom 30. Januar 2023, 10:56 Uhr
Ziel: Das Ziel des Versuchs ist die elektrische Leistung zu untersuchen.
Durchführung: Wir verwenden einen Handgenerator (Umwandlung Emech in Eel). An die beiden Anschlusskontakte des Handgenerator schließen wir ein kleines Klemmbrett an und lassen einen Schüler / eine Schülerin am Handgenerator drehen. Einmal mit einem Kurzschluss, einmal mit einer Glühlampe und einmal mit einem 47kΩ Widerstand.
Beobachtung: Je kleiner der Widerstand des verwendeten elektrischen Bauteils, desto schwerer lässt sich der Handgenerator drehen.
Genauere Untersuchung: Zur genaueren Untersuchung schließen wir zudem ein Ampere- und ein Voltmeter an. Zur Bestimmung der Messergebnisse bietet es sich an, ein Foto zu machen, da sie sich ständig ändern (je nachdem wie man dreht).
Messergebnisse:
- Bilder zum Versuch
Erklärung:
Berechnen wir mit der Formel P = U⋅I die einzelnen elektrischen Leistungen, so stellt man fest, dass die elektrische Leistung beim Kurzschluss mit Abstand am größten ist, was die Beobachtung erklärt.