Handversuch zum Potential im Wassertank: Unterschied zwischen den Versionen
Root (Diskussion | Beiträge) |
Root (Diskussion | Beiträge) |
||
| Zeile 6: | Zeile 6: | ||
==Einsatzmöglichkeiten== | ==Einsatzmöglichkeiten== | ||
Q12 | aussschließlich Q12 | ||
<gallery widths="300" heights="250" caption=""> | <gallery widths="300" heights="250" caption=""> | ||
Datei:Potential im Wassertank 3.jpeg | | |||
Datei:Potential im Wassertank 1.jpeg | Hand im Becken | Datei:Potential im Wassertank 1.jpeg | Hand im Becken | ||
Datei:Potential im Wassertank 2.jpeg | Verkabelung | Datei:Potential im Wassertank 2.jpeg | Verkabelung | ||
</gallery> | </gallery> | ||
Versuch geht nur mit Wechselspannung. Bei Gleichspannung stellt sich dagegen schnell ein stationärer Zustand ein – die Nerven „adaptieren“ bzw. werden durch Polarisation und elektrochemische Veränderungen weniger wirksam gereizt. | Versuch geht nur mit Wechselspannung. Bei Gleichspannung stellt sich dagegen schnell ein stationärer Zustand ein – die Nerven „adaptieren“ bzw. werden durch Polarisation und elektrochemische Veränderungen weniger wirksam gereizt. | ||
Jeder '''freiwillige'' Schüler(in) hält die leicht geöffnete Hand in das Wasserbecken und dreht das Netzgerät auf, bis ein leichtes Prickeln spürbar wird. | *Jeder '''freiwillige'' Schüler(in) hält die leicht geöffnete Hand in das Wasserbecken und dreht das Netzgerät auf, bis ein leichtes Prickeln spürbar wird. | ||
*Dann zieht man die Finger zusammen und das Prickeln verschwindet | |||
Dann zieht man die Finger zusammen und das Prickeln verschwindet | *Dann streckt man die Finger langsam aus und spürt wie das Prickeln zunimmt. | ||
*Dreht man die Hand parallel zu den Äquipotentiallinien so verschwindet das Prickeln | |||
Dann streckt man die Finger langsam aus und spürt wie das Prickeln zunimmt. | |||
Dreht man die Hand parallel zu den Äquipotentiallinien so verschwindet das Prickeln | |||
==Sicherheitshinweise== | ==Sicherheitshinweise== | ||
Version vom 3. November 2026, 13:04 Uhr
Bestandteile
- Wassertank
- Krokoklemmen und Kabel
- Kleinspannungs-Stelltrafo 52135 muss auf < 25 ~ begrenzt sein!!!!
- freiwillige Schüler
Einsatzmöglichkeiten
aussschließlich Q12
-
Hand im Becken
-
Verkabelung
Versuch geht nur mit Wechselspannung. Bei Gleichspannung stellt sich dagegen schnell ein stationärer Zustand ein – die Nerven „adaptieren“ bzw. werden durch Polarisation und elektrochemische Veränderungen weniger wirksam gereizt.
- Jeder 'freiwillige Schüler(in) hält die leicht geöffnete Hand in das Wasserbecken und dreht das Netzgerät auf, bis ein leichtes Prickeln spürbar wird.
- Dann zieht man die Finger zusammen und das Prickeln verschwindet
- Dann streckt man die Finger langsam aus und spürt wie das Prickeln zunimmt.
- Dreht man die Hand parallel zu den Äquipotentiallinien so verschwindet das Prickeln
Sicherheitshinweise
Es ist absolute Pflicht der Lehrkraft bei diesem Versuch durch das Material sicherzustellen, dass die Wechselspannung <25V (Grenzwert) bleibt. Durch ein geeignet gewähltes Netzgerät kann dies sichergestellt werden, aber eine Aufsicht am Gerät ist trotzdem sinnvoll.
Außerdem muss sichergestellt werden, dass nur eine Hand im Wasserbecken ist und nur die Person die experimentiert und die Lehrkraft Zugriff auf den Regelknopf hat.
Wichtig ist auch die Belehrung, dass bei einem mittelstarken Reiz die Hand herausgezogen wird.