Aktivität 1: Modell zur besonderen Lage der Erde

Hier stelle ich meinen ersten Eindruck zum Klimakoffer dar.

Ich freue mich über Ergänzungen und Verbesserungen, von allen die andere Erfahrungen gemacht haben- bitte einfach editieren.

Wer bessere Fotos hat, kann diese gerne hochladen, nachdem ein Account erstellt wurde oder mir die Bilder mailen an lohn@gymnasiumgroebenzell.de

Einschätzung

Ein sehr netter Versuch, den man 5 Minuten durchführen kann, um den Schülern ein Gefühl für die Größenordnungen im Weltall zu schaffen. Nicht unbedingt sinnvoll in der 9. Klasse, aber nett in der 7. Klasse "Schatten im Weltall" oder bei den Weltbildern.

Vielleicht eher für die Geographie geeignet als Schüleraktivität. In der Physik würde ich mir nicht die Mühe machen, das Material 8 Mal vorzubereiten.

Vorbereitung

Merkus, Venus, Mars und Erde sind kleine Holzkugeln in Tüte 1 und sollte man unbedingt in kleine Döschen packen. Die restllichen Planeten müssen ausgeschnitten und idealerweise laminiert werden. Die Lebenszone verruscht sehr leicht, am besten auf der Grundlage festkleben.

Tipps und Tricks

Das Material ruscht sehr leicht=> Lebenszone festkleben. Meterstab statt Masssatb verwenden.

Links

[1] Hier ein Video zu Größen der Planeten mit Obst dargestellt von der SZ

[2] Hier der Größenvergleich als Bild