Benutzerbeiträge von „Root“

5. Januar 2026

• 13:4113:41, 5. Jan. 2026 Unterschied Versionen +216 Bytes‎ SÜ Infrarot Strahlung aus dem Klimakoffer ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 13:3113:31, 5. Jan. 2026 Unterschied Versionen +29 Bytes‎ Klasse 9(neu) ‎ →‎Klima
• 13:0913:09, 5. Jan. 2026 Unterschied Versionen −87 Bytes‎ Klasse 9(neu) ‎ →‎Klima
• 13:0813:08, 5. Jan. 2026 Unterschied Versionen −31 Bytes‎ SÜ Infrarot Strahlung aus dem Klimakoffer ‎ →‎Tipps und Tricks
• 13:0413:04, 5. Jan. 2026 Unterschied Versionen −269 Bytes‎ SÜ Infrarot Strahlung aus dem Klimakoffer ‎ →‎Tipps und Tricks
• 13:0213:02, 5. Jan. 2026 Unterschied Versionen +996 Bytes‎ SÜ Infrarot Strahlung aus dem Klimakoffer ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 12:5612:56, 5. Jan. 2026 Unterschied Versionen −336 Bytes‎ Aktivität 3: Durchlässigkeit von Material für sichtbares Licht und IR Strahlung ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
• 12:5112:51, 5. Jan. 2026 Unterschied Versionen +42 Bytes‎ SÜ Floureszenz ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 12:5012:50, 5. Jan. 2026 Unterschied Versionen 0 Bytes‎ N Datei:SÜ Fluoreszenz 9.jpeg ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
• 12:4912:49, 5. Jan. 2026 Unterschied Versionen +261 Bytes‎ SÜ Floureszenz ‎ →‎Versuchsaufbau
• 12:4212:42, 5. Jan. 2026 Unterschied Versionen 0 Bytes‎ N Datei:SÜ Fluoreszenz 4.jpeg ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
• 12:4112:41, 5. Jan. 2026 Unterschied Versionen +232 Bytes‎ SÜ Floureszenz ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 12:4012:40, 5. Jan. 2026 Unterschied Versionen 0 Bytes‎ N Datei:SÜ Fluoreszenz 8.jpeg ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
• 12:4012:40, 5. Jan. 2026 Unterschied Versionen 0 Bytes‎ N Datei:SÜ Fluoreszenz 7.jpeg ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
• 12:3612:36, 5. Jan. 2026 Unterschied Versionen 0 Bytes‎ N Datei:SÜ Fluoreszenz 6.jpeg ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
• 12:3612:36, 5. Jan. 2026 Unterschied Versionen 0 Bytes‎ N Datei:SÜ Fluoreszenz 5.jpeg ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
• 12:3512:35, 5. Jan. 2026 Unterschied Versionen 0 Bytes‎ N Datei:SÜ Fluoreszenz 3.jpeg ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
• 12:3512:35, 5. Jan. 2026 Unterschied Versionen 0 Bytes‎ N Datei:SÜ Fluoreszenz 2.jpeg ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
• 12:3512:35, 5. Jan. 2026 Unterschied Versionen 0 Bytes‎ N Datei:SÜ Fluoreszenz 1.jpeg ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
• 12:2112:21, 5. Jan. 2026 Unterschied Versionen +272 Bytes‎ N SÜ Floureszenz ‎ Die Seite wurde neu angelegt: „BAUSTELLE Bitte nachfragen bei Dorle ==Bestandteile== ==Einsatzmöglichkeiten== Verpflichtende Schülerübung Q12 ==Versuchsaufbau== <gallery widths="300" heights="350" caption=""> </gallery> == Tipps und Tricks== category:Versuche mit Selbsttätigkeit“
• 12:2112:21, 5. Jan. 2026 Unterschied Versionen +272 Bytes‎ N SÜ Infrarot Strahlung aus dem Klimakoffer ‎ Die Seite wurde neu angelegt: „BAUSTELLE Bitte nachfragen bei Dorle ==Bestandteile== ==Einsatzmöglichkeiten== Verpflichtende Schülerübung Q12 ==Versuchsaufbau== <gallery widths="300" heights="350" caption=""> </gallery> == Tipps und Tricks== category:Versuche mit Selbsttätigkeit“
• 12:1912:19, 5. Jan. 2026 Unterschied Versionen −43 Bytes‎ SExp Laden und Entladens des Kondensators ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
• 12:1812:18, 5. Jan. 2026 Unterschied Versionen +45 Bytes‎ Spektrometer selber bauen als Sü ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 12:1612:16, 5. Jan. 2026 Unterschied Versionen +27 Bytes‎ SExp Laden und Entladens des Kondensators ‎ →‎Versuchsaufbau
• 12:1512:15, 5. Jan. 2026 Unterschied Versionen +51 Bytes‎ SExp Laden und Entladens des Kondensators ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 12:1412:14, 5. Jan. 2026 Unterschied Versionen 0 Bytes‎ N Datei:SExp Laden und Entladen des Kondensators.jpeg ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
• 12:1412:14, 5. Jan. 2026 Unterschied Versionen +334 Bytes‎ N SExp Laden und Entladens des Kondensators ‎ Die Seite wurde neu angelegt: „BAUSTELLE Bitte nachfragen bei Dorle ==Bestandteile== ==Einsatzmöglichkeiten== Verpflichtende Schülerübung Q12 ==Versuchsaufbau== <gallery widths="300" heights="350" caption="Bilder zum Versuch"> </gallery> ===Ablauf für Schüler=== ===Ablauf für Lehrer=== == Tipps und Tricks== ==Ausblick und Erweiterungen==“
• 12:1212:12, 5. Jan. 2026 Unterschied Versionen +47 Bytes‎ Q12 (neu) ‎ →‎statisches E-Feld
• 12:0912:09, 5. Jan. 2026 Unterschied Versionen +53 Bytes‎ Kraft auf stromdurchflossnen Leiter im Magnet mit Waage ‎ →‎Einsatzmöglichkeiten aktuell
• 12:0812:08, 5. Jan. 2026 Unterschied Versionen 0 Bytes‎ N Datei:Kraft auf Leiter im Magnetfeld mit Waage 3.jpeg ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
• 11:3111:31, 5. Jan. 2026 Unterschied Versionen +1 Byte‎ SExp waagrechter Wurf ‎ →‎Auswertung mit Viana (Daniel Waltern aktuell
• 11:3111:31, 5. Jan. 2026 Unterschied Versionen +308 Bytes‎ SExp waagrechter Wurf ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 11:2311:23, 5. Jan. 2026 Unterschied Versionen +274 Bytes‎ N SÜ zur Induktion fallender Magnet durch 2 Spulen ‎ Die Seite wurde neu angelegt: „Das hier ist noch eine Baustelle: Es gibt dieses Material vom ISB, das sehr überzeugend aussieht https://www.lehrplanplus.bayern.de/sixcms/media.php/71/LPP-GY-Ph_101-SE%20Induktionsspannung.pdf mit Videos, Hilfekarten etc. Wer auch immer das umsetzt, bitte melden. DANKE“ aktuell
• 11:2211:22, 5. Jan. 2026 Unterschied Versionen +55 Bytes‎ Klasse 10 (neu) ‎ →‎Induktion und Transformator
• 11:1511:15, 5. Jan. 2026 Unterschied Versionen −18 Bytes‎ SExp waagrechter Wurf ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 11:1511:15, 5. Jan. 2026 Unterschied Versionen +499 Bytes‎ N SExp waagrechter Wurf ‎ Die Seite wurde neu angelegt: „ * Ipads mit Viana * Bälle oder Münzen, die sich gut filmen lassen ==Einsatzmöglichkeiten== Klasse 10 (verpflichtendes Experiment der Schüler) ==Versuchsaufbau== <gallery widths="300" heights="350" caption="Bilder zum Versuch"> </gallery> siehe auch [https://lernplattform.mebis.bycs.de/mod/resource/view.php?id=84403546 Arbeitsblatt als pdf] [https://lernplattform.mebis.bycs.de/mod/resource/view.php?id=84404767 Arbeitsblatt als Worddokument] …“
• 11:1111:11, 5. Jan. 2026 Unterschied Versionen +1 Byte‎ Klasse 10 (neu) ‎ →‎Waagrechter Wurf
• 11:1111:11, 5. Jan. 2026 Unterschied Versionen +26 Bytes‎ Klasse 10 (neu) ‎ →‎Waagrechter Wurf
• 11:1011:10, 5. Jan. 2026 Unterschied Versionen +107 Bytes‎ Krabbelbärversuch ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell

4. Januar 2026

• 18:3618:36, 4. Jan. 2026 Unterschied Versionen +42 Bytes‎ Klasse 9(neu) ‎ →‎Atome
• 17:5817:58, 4. Jan. 2026 Unterschied Versionen +108 Bytes‎ Krabbelbärversuch ‎ →‎Versuchsaufbau
• 17:5717:57, 4. Jan. 2026 Unterschied Versionen −16 Bytes‎ Krabbelbärversuch ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 17:5717:57, 4. Jan. 2026 Unterschied Versionen −60 Bytes‎ Krabbelbärversuch ‎ →‎Tipps und Tricks
• 17:5617:56, 4. Jan. 2026 Unterschied Versionen +24 Bytes‎ Klasse 10 (neu) ‎ →‎Kinematik und Dynamik geradliniger Bewegungen
• 17:5617:56, 4. Jan. 2026 Unterschied Versionen −23 Bytes‎ Klasse 8 (neu) ‎ →‎Mechanik
• 17:5517:55, 4. Jan. 2026 Unterschied Versionen −118 Bytes‎ Krabbelbärversuch ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung

3. Januar 2026

• 18:5518:55, 3. Jan. 2026 Unterschied Versionen −41 Bytes‎ Q12 (neu) ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 18:4618:46, 3. Jan. 2026 Unterschied Versionen +100 Bytes‎ Bestimmung der Wellenlänge von LEDs als Schülerübung ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 18:4418:44, 3. Jan. 2026 Unterschied Versionen +61 Bytes‎ Bestimmung der Wellenlänge von LEDs als Schülerübung ‎ →‎Einsatzmöglichkeiten
• 18:4418:44, 3. Jan. 2026 Unterschied Versionen +280 Bytes‎ Bestimmung der Wellenlänge von LEDs als Schülerübung ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung