SÜ Geschwindigkeitsstäbe konstante Geschwindigkeit

Klasse 8

Material

5 Geschwindigkeitsstäbe ( der 6.te grüne ist leider etwas undicht) Lineale, Zollstöcker Stoppuhren (am besten Mechanisch) Abwaschbare Folienstifte

Versuch

• Bilder zum Versuch
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Entlang des Schemas aus dem Arbeitsheft S. 40 sollen die Schüler*innen selbstständig ein Protokoll erstellen, um zu überprüfen, ob die Geschwindigkeit konstant ist. (Evtl. Mit graphischer Auswertung)

Man misst die Geschwindigkeit der Luftblasen in 3 verschieden dichten Flüssigkeiten. Man kann die Stäbe senkrecht halten oder schief

Tipps und Tricks

• Eine der Röhren ist etwas undicht, sie wurde uns geschenkt und wird leider nicht mehr hergestellt.
• Eine Messung unter 10cm ist stark fehlerbehaftet
• am besten Markierungen mit Folienstifte anbringen lassen