Klasse 10 (neu)
Version vom 6. November 2025, 10:29 Uhr von Root (Diskussion | Beiträge) (→Induktion, Lenzsche Regel und Transformator)
Elektromagnetismus
Magnetfeld
Magnetnadeln immer getrennt von den Magneten lagern, um Umpolen zu vermeiden
Grundlagen und Wiederholung
- Kühlschrankmagnete untersucht mit Flux Folien
- magnetische Sanduhr
- Schwebende Büroklammer
- SÜ Lernzirkel Magnetismus (aus der 7. Klasse)
Feldlinien
Kraft auf stromdurchflossenen Leiter
- Perpetuum mobile
- Leiterschaukel
- SÜ Kraft auf stromdurchflossenen Leiter
- Amperedefinition und Kraft auf geraden Leiter
- Kraft auf Spule im Magnetfel
- Elektromotor Demoversuch
- Selbstbaumotoren
Das Fadenstrahlrohr ist eine sinnvolle Ergänzung aber nicht zwingend im Lehrplan gefordert
Induktion und Transformator
LP keine UVW Regel mehr gefordert
- SÜ zur Induktion mit Multimeter
- Doppelleiterschaukel
- Versuchszirkel Generator mit dem LabQuest
- SÜ Spannung und Stromstärkeübersetzungbbeim Transformator
- SÜ Trafo zum anfassen (Moosy)
- Hörner - Blitz - Versuch
- Transformatorschweißen
- Hochspannungsleitung
- Induktion am Induktionsherd
- Ringversuch Thomson
- Tesla Transformator
Lenzsche Regel ist noch im LP aber unter dem Aspekt der Energieerhaltung
Impulserhaltung /Actio Reactio
- Ballistisches Pendel
- Rakete
- Kugelstoßpendel
- Skateboard Pendel Versuch
- Actio- Reactio Schüler ziehen mit Seil
Kinematik und Dynamik geradliniger Bewegungen
Waagrechter Wurf
Radioaktivität
eher in Q12