SÜ Induktion mit Funktionsgenerator
Version vom 25. April 2022, 22:51 Uhr von Root (Diskussion | Beiträge)
Einsatzmöglichkeiten
Dieser Versuch ist geeignet für die 11. Klassenstufe. Es ist ein Schülerversuch bei dem die Schüler selber das Induktionsgesetz erleben können.
Materialien
Die Materilien werden für jede Gruppe gebraucht.
- LabQuest unbedingt geladen (mit Netzstrom siehe Fehler)
- LabQuest Strommessgerät
- LabQuest Spannungsmessgerät
- Stab. Netzgerät Schülerübung
- Funktionsgenerator
- 2 (rote) Spulen mit Eisenjoch aus der Schülerübung
Anleitungen
Aufbauanleitung: media:Anleitung Induktion Spulen.docx Arbeitsblatt für Schüler: media:Arbeitsblatt Induktion Spulen.docx
Einstellungen auf einen Blick
- Spannung am Funktionsgnerator =9V
- Primärkreis: gelbe Kontakte über Amperesensor zur roter Schülerübungsspule (N=1600)
- Sekundärkreis: 2.rote Spule an Spannungssensor
- Funktionsgenerator so wie im Bild einstellt (3 Uhr, 12 Uhr, 11 Uhr) kann man alle drei Formen gut darstellen. Zum Wechseln Schalter umlegen und oberen Jumper wechseln
- Der Frequenzbereich muss immmer auf 10-100 Hz gestellt sein, ansonsten wird das Signal unschön.
- Der Verstärkungsschalter am Funktionsgenerator muss immer auf "Verstärkung" stehen (nach unten).
Wenn das Bild so ausieht hängt das LabQuest vermutlich an der Netzspannung => Störungen
- Das LabQuest muss unbedingt von der Netzspannung getrennt betrieben werden
- Für genauere Informationen zum Funktionsgenerator siehe Funktionsgenerator.
Entstehung des Versuchs
Dieser Versuch enstand im Rahmen des P-Seminars "Computergestützte Messverfahren". Er wurde von Joshua Keller und Nils Cremer unter der Betreuung von Frau Lohn erstellt.