Q12 (neu): Unterschied zwischen den Versionen
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*[[Laden und Entladen des Kondensators mit LabQuest]] | *[[Laden und Entladen des Kondensators mit LabQuest]] | ||
*[[PHET Simulation zu Spule und Kondensator]] | |||
*[[SExp Laden und Entladens des Kondensators]] | |||
*[[Handversuch zum Potential im Wassertank]] | |||
*[[SExp zur Äquipotentialflächen]] | *[[SExp zur Äquipotentialflächen]] | ||
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*[[SÜ Magnetfeldlinien]] | *[[SÜ Magnetfeldlinien]] | ||
*[[Kühlschrankmagnete untersucht mit Flux Folien]] | *[[Kühlschrankmagnete untersucht mit Flux Folien]] | ||
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'''Magnetfeld einer stromdurchflossenen Spule''' | '''Magnetfeld einer stromdurchflossenen Spule''' | ||
*[[Helmholtzspulen Superposition bei B Felder]] | *[[Helmholtzspulen Superposition bei B Felder]] | ||
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'''Halleffekt''' | '''Halleffekt''' | ||
*[[Halleffekt]] | *[[Halleffekt]] | ||
==Induktion== | ==Induktion== | ||
*[[Perpetuum mobile]] | *[[Perpetuum mobile]] | ||
*[[Schüttellampe]] | |||
*[[PHET Simulation zur Induktion]] | |||
*[[Selbstinduktion Einschaltvorgang Spule]] | *[[Selbstinduktion Einschaltvorgang Spule]] | ||
*[[Ausschaltvorgang]] | *[[Ausschaltvorgang]] | ||
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==elektromagnetische Wellen== | ==elektromagnetische Wellen== | ||
*[[Hertzscher Dipol]] | *[[Hertzscher Dipol]] | ||
*[[ | *[[Versuche mit Mikrowellen]] | ||
*[[Optische Interferenz mit Laser]] | |||
*[[Optische Interferenz mit Kohlenbogenlampe]] | |||
*[[Handversuch stehende akustische Welle mit Klorolle und Kopfhörer]] | *[[Handversuch stehende akustische Welle mit Klorolle und Kopfhörer]] | ||
*[[Bestimmung der Wellenlänge von LEDs als Schülerübung]] | *[[Bestimmung der Wellenlänge von LEDs als Schülerübung]] | ||
*[[stehende Seilwelle]] als Wiederholung | |||
==Bremsspektrum der Röntgenröhre== | |||
*[[MINT App Simulation zum Bremsspektrum der Röntgenröhre]] | |||
==Leistungskurs== | |||
Aktuelle Version vom 3. November 2026, 21:50 Uhr
statisches E-Feld
- SExp zur Messgenauigkeit am Beispiel eines unbekannten Widerstands
- Experimente zum elektrischen Feld
- Kapazität des Kondensators Q=C U
- Kapazität des Kondensators C ~ A, C ~ 1/d
- Laden und Entladen mit dem Multimeter
- Laden und Entladen des Kondensators mit LabQuest
- PHET Simulation zu Spule und Kondensator
- SExp Laden und Entladens des Kondensators
- Handversuch zum Potential im Wassertank
- SExp zur Äquipotentialflächen
- Plasmalampe
Leistungsfach
- Coulombkraft
- Experimente zur Influenz
- Ladungslöffeln mit Faradaybecher
- Schalten von Kondensatoren
- Schülerübung Oszilloskop
statisches B-Feld
Grundlagen des magnetischen Felds
Magnetfeld einer stromdurchflossenen Spule
Lorentzkraft
- Kraft auf stromdurchflossnen Leiter im Magnet mit Waage
- SÜ Kraft auf stromdurchflossenen Leiter
- Kraft auf Leiterschaukel mit Stromwaage
- Fadenstrahlrohr
Halleffekt
Induktion
- Perpetuum mobile
- Schüttellampe
- PHET Simulation zur Induktion
- Selbstinduktion Einschaltvorgang Spule
- Ausschaltvorgang
- Induktion am Induktionsherd
- Induktion mit Funktionsgenerator
- SÜ Induktion mit Funktionsgenerator
- Magnetfall durch Spule
Schwingkreis
- Schwingkreis
- Schwingkreis Versuche
- Aufladen und Entladen eines Elektrolytkondensators
- SÜ Ausschaltvorgang RC-Glied
elektromagnetische Wellen
- Hertzscher Dipol
- Versuche mit Mikrowellen
- Optische Interferenz mit Laser
- Optische Interferenz mit Kohlenbogenlampe
- Handversuch stehende akustische Welle mit Klorolle und Kopfhörer
- Bestimmung der Wellenlänge von LEDs als Schülerübung
- stehende Seilwelle als Wiederholung